dimarts, 20 d’abril del 2010

dimecres, 31 de març del 2010

Mis tres peliculas y la redacción (Maura).


Las bicicletas son para el verano.
Principalmente decir que esta película está anvientada cuando la Guerra Civil Española estaba sucediendo, toda la película va atada a esa época.
El protagonista le pide a su padre que le compre una bicicleta para cuando llegue el verano y así poder irse con sus amigos. Las bicicletas son para el verano quiere decir que son para ser libres, como lo son los estudiantes en verano, al llegar la guerra civil ya no hay libertad y entonces la bicicleta ya no le sirve porque ya no puede ni salir a la calle. Cuando acaba la guerra Luis la quiere para trabajar. Don Luis en su ultima frase dice: “sabe Dios cuando habrá otro verano” se refiere a que no se sabe cuando habrá otro verano como antes de la guerra, del hambre y de la pobreza, primero tiene que pasar algún tiempo hasta que las cosas vuelvan a ser como antes. Los ideales políticos aparecen mas abiertamente en la segunda parte de la obra. Las esperanzas de cada uno de los personajes, la solidaridad con los compañeros de hambre, de muerte y de miedo sea cual sea su bando. La población civil paso mucha hambre. Los efectos acústicos nos sirven de ayuda para meternos en la historia que nos están contando, el ruido de disparos, el tableteo de ametralladoras, los golpes en la puerta, etc., son indicios de la gravedad de la situación en el exterior o anuncio de novedades o desgracias. La radio es otro elemento muy importante porque en aquellos tiempos era el mejor medio de información que tenia la población y así se enteraban de cómo iban las cosas en el frente o en que situación estaban los políticos, etc.
Los espacios abiertos del prólogo y el epílogo hacen referencia al comienzo y fin de la guerra, sigue siendo un descampado a los alrededores de Madrid. Hay zonas arboladas, edificios a medio construir. Se oye el canto de los pájaros y los motores y las bocinas de los escasos coches que van hacia las afueras. El mismo lugar ha cambiado, los edificios han sido destruidos, hay trincheras y nidos de ametralladoras, etc. El resto de la obra se representa en espacios interiores, excepto en el cuadro II cuando Luis esta con charito en el parque, se representa dentro del edificio porque el autor no ha querido expresar el tema histórico de la guerra sino reflejar el conflicto en lo que se respecta a los aspectos económicos, ideológicos o partidistas. El sótano aparece en la segunda parte cuando los bombardeos son mas acentuados y hay que refugiarse.

Entre el dictador y yo.
Entre el dictador y yo está compuesto por seis breves reflexiones muy personales sobre los recuerdos de infancia y la memoria transmitida por padres, abuelos y abuelas que vivieron la dictadura.
A partir de una pregunta: “Cuál fue la primera vez que oí­ hablar de Franco”, seis jóvenes directores realizan una pieza sobre la propia memoria y el recuerdo personal. La suma de sus miradas compone una reflexión plural sobre nuestra historia. Una revisión del legado y la pervivencia, evidente o subterránea, de la figura de Francisco Franco. Una mirada sobre el presente para encontrar en él las claves del pasado y para entender un mundo donde la figura de los dictadores sigue siendo lamentablemente vigente.
Los personajes que se plantean los recuerdos y las memórias de Franco tienen diversas opiniones sobre él..Algunos lo recuerdan como un buen dictador porqué sus familias tenian gente militar Franquista, otros como una sombra, el polvo, una imagen..

La lengua de las mariposas.
Esta pelicula está situada en 1936, Don Gregorio enseñará a Moncho con dedicación y paciencia toda su sabiduría en cuanto a los conocimientos, la literatura, la naturaleza, y hasta las mujeres. Pero el trasfondo de la amenaza política subsistirá siempre, especialmente cuando Don Gregorio es atacado por ser considerado un enemigo del régimen fascista. Así se irá abriendo entre estos dos amigos una brecha, traída por la fuerza del contexto que los rodea. La política y la guerra se interponen entre las personas y desembocan, indefectiblemente, en la tragedia.
Esta película es bastante dura y con un dramático final, La lengua de las mariposas explora el nacimiento de una vida a los horrores de una guerra.
La película trata de muchos temas: de la amistad, la escuela, la infancia, la iniciación a la vida, pero también del miedo, del terror, de las miserias de la condición humana… Habla también de la Historia. Los acontecimientos históricos que están detrás de La lengua de las mariposas”, determinan claramente la vida de los personajes, tal y como queda claro al final. Durante toda la cinta se observa un aire de nostalgia por la libertad, la esperanza y el cambio social que supuso la Segunda República española y una denuncia de la bestialidad irracional de los que la derrocaron.
El golpe de estado de julio de 1936, lo urdió un sector importante del ejército (los generales Franco, Mola, Sanjurjo, Goded...), inspirado y financiado por las clases poderosas del estado, los terratenientes y la alta burguesía, que abandonaron la vía legal y parlamentaria para decantarse por las armas, el terror y la dictadura, que llevó a la muerte violenta a miles de personas partidarias de la república y de su proyecto modernizador.

dissabte, 16 de gener del 2010

dimecres, 30 de desembre del 2009